Detské otázky - čo odpoviete

[hysterka]

Dcérka sa v poslednom čase zaujíma, ako sa stane z niečo živého "mäso" na jedenie.
Napríklad, na obed máme kura, tak sa pýta, čo je to za mäsko. To je z tých kuriatok, čo mala babka? Neviem, ako jej to nejak citlivo a rozumne vysvetliť.

[kinsi]

Ja malej vravim pravdu, su to tie kuriatka a preto ,aby nemuseli kvoli nam zomriet,my maso nejeme...chape to velmi dobre. Nie je s tym problem.

[shira]

aj ja vravím pravdu. my sme doma chovali, aj sa zabilo, očistilo, uvarilo, zjedlo. nie som vegetarián, ani nemám problém s konzumáciou zvierat - pozeráme aj prírodopisné filmy (loviace levy a tak..), aj v zoo sme videli kŕmenie zvierat, kamoši majú malého kajmana.. náš malý vie a aj videl, že kajman zje živú myš, v zoo minule levy jedli králiky, tulene ryby a tak.. v dedine u nás sa robievajú pravidelne zabíjačky.. čo si budeme klamať. proste potravová pyramída.

[artemis]

hysterka, treba povedať pravdu. Aj za cenu, že by to odmietla (na určitý čas, alebo i na stálo jesť). Hovorím preto, že na určitý čas, lebo dcére vydržala ľútosť nad kuriatkami len dovtedy, kým nezacítila famóznu vôňu hotového paprikášu. To si len my myslíme, že to znie dieťaťu drasticky, treba to podať realisticky a pravdivo, samozrejme bez detailov extrémne krvavých. Pekne ukáž kuriatko surové z obchodu, ukáž kde bola hlavička, kde nožičky, že to tak na svete je, že aj zvieratká dravé žerú menšie - myši-mačky atď. Toť moje odporúčania a názor.

My napríklad nejeme hovädzie mäso, a bravčové menej často.
Hydinu a ryby si nevieme odpustiť.

[quaxi]

Ja tiez hovorim pravdu, syn s tym nastastie nema problem. Pred rokom bol so starymi rodicmi kupovat ryby z rybnika, tak videl komplet proces od vylovenia cez zabitie az po zjedenie, nevadilo mu to. Bezne sa pri obede spyta - mami z akeho zvieratka je toto masko? Ale napr. jeho o 2 roky starsia sesternica to len tazko spracovavala a nechcela jest maso.

[miriam]

Kinsi, toto si videla ? Krasne : http://www.youtube.com/watch?v=SrU03da2arE

[kinsi]

miriam, dakujem za link, našla som to až teraz, bála som sa si tuto temu znovu otvoriť neznášam tieto diskusie . Videjko je ozaj krasne

[artemis]

Dnes (vek 8) :

Moja tvár sa mi nepáči, môj mozog si myslí, že mám krajšiu tvár, nie ako v zrkadle.

Po chvíli vecná otázka:

Mama, načo vlastne žijem, keď aj tak raz zomriem?

[reanda]

moj mozog si tiez mysli, ze vypadam inak, ako co je vidno v zrkadle

[shira]

baby ako zvládate fázu "prečo?" ja som z toho na nervy.. milión krát prečo, neustále nejaká reč, ani chvíľka ticha. tiež ste mali obdobie, že vám dieťa ide na nervy? včera pred školkou som predýchavala v aute a uvažovala som, prečo si ho nemôžu nechať v školke do zajtra súvisí to aj s ročným obdoím, nie som typ človeka, čo ide von v každom počasí, práve naopak, ked je hnusne nevystrčím ani nos, neviem sa dočkať slnka a jari, aspon 17-20st. a dlhšieho dňa, nech sa prebavíme vonku a mám viac energie. normálne s malým nevládzem držať krok ked stíchne pri rozprávke alebo pri tablete, je to pre mňa doslova vykúpenie. to som už tak lenivá, či čo?

[artemis]

baby ako zvládate fázu "prečo?" ja som z toho na nervy.. milión krát prečo, neustále nejaká reč, ani chvíľka ticha. tiež ste mali obdobie, že vám dieťa ide na nervy? včera pred školkou som predýchavala v aute .......... normálne s malým nevládzem držať krok ked stíchne pri rozprávke alebo pri tablete, je to pre mňa doslova vykúpenie. to som už tak lenivá, či čo?

shira ja to poznám, záleží od situácie čo sa pýta... to sa dá riešiť na dva spôsoby: normálne začneš odpovedať ako keby si sa bavila s dospelým človekom, aj zložito aj odborné výrazy, abstraktné, zafilozofuješ a niekedy sa z toho riadna sranda vykľuje z takého rozhovoru, to si viem predstaviť, že sa Ti stáva situácia vtedy, keď sa dieťa pýta niečo také existenciálne, čo vieš, že to je aj pre dospelého ťažká téma, tak proste sa Ti protiví nejak primitívne odpovedať...druhá situácia je, keď sa pýta tzv. blbovinky, to sa zase dá pekne nahodiť automatický milučký odpovedací tón zreteľný, imitujúci záujem) taký , že á:no, samo:zrejme a...hovorí a pýta sa ďalej a Ty zase á:no, samo:zrejme a takto sa dá baviť a pritom vôbec ani nepočúvaš čo to vlastne tára...a v myšlienkach môžeš byť kludne u seba bez nervov. To sa dá naučiť takto vypínať posluch

[quaxi]

shira, v tomto veku dieta casto otazkou preco mysli skor, ze ho zaujima ta tema a chce sa o tom rozpravat. Potom pomoze, ak das nielen odpoved, ale rovno sa aj spytas dalej nieco, aby mohlo dieta dalej hovorit o tej teme uz samostatne. Alebo protiotazka - co myslis, preco? Obcas deti vymyslia docela srandovne odpovede Moja svokra zase s radostou hovori - aby si sa mal na co pytat.
Nas krpec ma teraz maniu na rozpravanie pribehov, takze vzdy zacne, ze mi povie, co sa mu snivalo, a potom uz len generuje hlody... Dnes sme sa 3h tulali po lese, tak som mu len tak raz za 5min povedala nieco typu ano, nie. A cakala som, kedy ho to sameho prejde, ved casu dost. Kecal, kecal... po 85 minutach som to vzdala

[artemis]

Tak dievčatá, už to je tu, čoho som sa obávala, prišla dcéra zo školy a pri obede mi povedala, že mi niečo povie čo urobil spolužiak "Džejzon" ale že najprv mama dojedz, lebo je to odporné....no tak prosím pekne z jej rozprávania vyplynulo, že chlapec pozerá na nete porná, a ostatným deťom maľuje na papier čo tam videl, maľuje nahé ženy a mužov v rôznych polohách, ženskú hlavu s śtami pri "pipíku" atď...

Takže, v pondelok nabieham do školy a oznámim učiteľke. Viem, že sa týmto veciam nedá donekonečna vyhnúť ale na 2. ročník ZŠ sa mi to zdá príliš skoro, nemyslíte?

Chcem od vás radu, čo mám vlastne od učiteľky žiadať aby riešila? Nechcem ísť rovno za riaditeĺkou aby som učiteľku (je veľmi milá) hierarchicky nepreskočila.
Ale najradšej by som žiadala aby dotyčného zavreli do polepšovne , takto ničiť detské dušičky, hajzlík jeden. Samozrejme že sú na vine jeho rodičia, ale čo robiť? Je to chlapec čo sa im do triedy tento rok dostal lebo minulý prepadol. Jeho matka, videla som ju - mladá, jednoduchá (doslova), pôsobí zanedbaným, proletárskym dojmom - zase sa potvrdil môj predsudok, že cudzie mená (ako napr. tento Jason) dávajú práve takíto ľudia.

[quaxi]

V 2. rocniku ZS je trochu priskoro aj na prepadavanie :-/ chudak chlapec.
Moja svokra uci na 1. stupni ZS, tiez sa jej taketo nieco stalo u tretiakov. Chalan z problemovej rodiny, doma bol nonstop posadeny pred telku alebo pocitac bez akejkolvek kontroly. Ona to poriesila tak, ze v jeho nepritomnosti sa s ostatnymi detmi dohodla, ze ked zacne s takymito kecmi, tak odidu od neho prec a maju jej prist povedat, napriek tomu ze inac zalovanie vobec neuznava. To im fungovalo dost dobre, mala vsak v triede v podstate same slusne deti okrem tohto jedineho, v takej zostave sa lahsie docieli, aby chalan nenasiel spojenca na svoje aktivity. Ona ma aj kadejake motivacne bodovania za kadeco, to jej tiez dost pomaha pri roznych problemoch. Ked vravis ze mate dobru ucitelku, tak snad vymysli, co by v tej konkretnej triede mohlo fungovat.
Inac svokra sa tohto chalana nakoniec zbavila tak, ze zacali riesit rodinu cez socialku, lebo s nim boli aj kadejake ine problemy. Rodinke sa znepacilo, ze su v skole taki hyperaktivni a stale sa do nich potom stara socialka, takze radsej dali decko na inu skolu. Pre spoluziakov idealny stav, aj ked novi spoluziaci sa asi nepotesili.

[artemis]

Díky quaxi, ale prosím ťa, čo mám vlastne od učiteľky žiadať? Aby to riešila s chlapcom? Alebo s jeho rodičmi? Alebo čo mám povedať? Aby mi náhodou nepovedala, že ona s tým nič nezmôže alebo tak podobne...

[Mamamima]

Mozno, ze ta pani ucitelka nebude s podobnou situaciou konfrontovana prvy krat. Pokial nie je cerstvo zo skoly je skor pravdepodobne, ze sa uz s podobnym ziacikom stretla. Myslim, ze to rychlo uvidis, ked jej vsetko vyrozpravas. Sla by som tam najskor s tym, ze ju idem informovat.

Co si vlastne povedala dcere?

[JankaMich]

skola ma spoluipracovat s rodinou, takze skola by mohla informovat socialku , ze sa rodicia riadne nestraju.

[quaxi]

Nemusis ju o nic priamo ziadat, popises problem a uvidis ako sa k tomu postavi, ake riesenie navrhne. Takato vec sa urcite bude zdat problemom aj pre nu, takze snad ta neodbije dvojslovnou odpovedou. Ty jej nemusis priniest na tacke riesenie problemu, ani nemas sancu, nevies ake deti, vztahy su v triede, aky je tento konkretny chlapec, co nanho plati - ona ho uz predsa aspon trochu pozna... Priamo ju ziadaj o to, na com ti zalezi, to uz je na tebe - ci chces aby spoluziaka viac kontrolovali, dozor chodil do triedy castejsie, alebo aby ucitelka nejako riesila situaciu s celym kolektivom, dozrela nech tvoja dcera nie je pobliz neho, alebo cokolvek ine, co sa ti zda rozumne. Ak ti sama nepovie, ako to chce riesit, tak to z nej nejako skus vytiahnut, aby si mohla dceru doma podporit v realizacii jej riesenia. Ak sa zatvari ze s tym nic nezmoze, tak sa treba obratit na riaditelku, idealne spolu s nejakym dalsim rodicom, ak sa poznate.

[artemis]

Ďakujem dievčatá za rady, v pondelok tam hneď ráno pred vyučovaním nabieham, popíšem situáciu, už medzičasom viem viac, stretla som sa podvečer s ďalšou mamou, ktorej syn tam v triede je, tiež bola rozrušená, lebo aj jej syna čerstvo tiež dotyčný podnecoval aby písal na papier opakovane slovo sex...

JankaMich pýtala si sa čo som dcére povedala? Nič som neanalyzovala, iba som si opakovane nechala potvrdiť rôznymi otázkami, že naozaj sa tam to dialo, ako to od nej vyznelo. Keďže sa nič nepýtala, nemala som potrebu jej niečo vysvetľovať, myslím, že je práve vo veku, keď o sexuálnych veciach vedome nechce nič vedieť, lebo intuitívne cíti čo znamená byť dieťaťom a chce dieťaťom aj ešte chvílu bez problémov byť - tá zvedavosť podľa mňa príde neskôr. Akurát som sa jej pýtala, že čo ona robila keď im to tam ukazoval tie obrázky a rečnil, a ona že to nechcela viac pozerať a počúvať, že to bolo odporné povedala a odišla, ostatné deti ostali a niektoré sa aj smiali.

[kinsi]

Arzemos,ako si dopadla v škole?

[artemis]

Arzemosku si myslela asi mňa No nič, povedala som učiteľke stručne v 10 vetách trval rozhovor 5 minút a že prosím aby s tým niečo robili a ona že samozrejme, budeme to riešiť. Ďakujem dovidenia povedala som, nepýtala som sa ďalej že aké spôsoby riešenia zvolí, však do toho ma už nič nie je, že. Takže tak som dopadla.

[quaxi]

a mas pocit, ze to nejako riesila?

[artemis]

a mas pocit, ze to nejako riesila?

Nemám žiadny pocit, očakávam, že to poriešila. Myslím si, že nemám právo sa jej už pýtať, že ako a čo podnikla. Pre mňa je dôležité aby sa to neopakovalo. Ak sa bude opakovať, tak učiteľku už vynechám a idem o poschodie vyššie za riaditeľkou.

[kinsi]

Artemis,píšem na mobile,prepáč,ale identifikovala si sa správne

[kinsi]

Artemis,píšem na mobile,prepáč,ale identifikovala si sa správne